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新西兰母亲的育儿法和我的人生

时间:2013-09-14 00:00来源:新西兰 先驱报 作者:New Zealand 点击: N

  健忘是一种病态,善忘是一种境界。
  ——古希腊哲人语

  教育,尤其是家教,最终目的是让孩子思维发达,有深刻的独立思维能力。成功的教育可以使孩子有较高的理解力、分析判断能力和独立思考能力,其中以独立思考能力为思维的王冠和教育的极致。本文试图通过实例说明不同育儿法给孩子命运的影响。
  笔者自幼丧父,病弱的母亲忙於工作养家,没时间没精力也没理念教育我,何况那时候哪有什麽育儿理念?母亲基本是不管我的,由着我的天性去发展。但可以说,母亲对我的教育是成功的。
  母亲是自然式育儿:
  母亲几乎从不对我说教和压制,而是给我充分自由,允许我充分探讨世界。如同所有的孩子,我小时候常做些在成人看来匪夷所思之事,忙碌的母亲没空深究,只大声呼叫:“你为什麽……!?”
  要知道,在所有的问题中,“为什麽”是最难回答的问题,是对思考力的很大考验。从小到大母亲的无数个“为什麽”居然产生了意想不到的积极效果,我形成了爱问为什麽和爱琢磨为什麽的习惯。前者让我在别人看来傻傻的,後者则让我头脑练得睿睿的,你说有意思吧?
  建议家长多问孩子为什麽,有些时候可以不给答案,以便启发他们的好奇心和独立思考能力。
  母亲对我不管不压实际上就是在鼓励我任天随性、自由发展,浑然天成。於是我保留了上天赋予人类的完好天聪:单纯真诚有同情心,好奇心和想像力丰富,没条条框框,敢想敢闯敢挑战。
  母亲从我十岁起就不断供应我书籍,使我与书结下了终生之缘。读书是开拓思维的最佳途径,是建立独立思想的必经之路,也是在校成绩好的根本原因。从小学到高中,母亲不曾对我的功课辅导一分钟,当然,那时候也没课外辅导班一说。而我,尽管长期手持大部头小说沉迷其中,依然学来轻松,成绩名列前茅。正是阅读使我脑筋抹油又滑又溜,思文解题很少卡壳,学习成绩年年上乘,虽因阶级路线问题没大学可上,我所达到的人生高度却不低於那些有幸上大学的同学。
  大量阅读开发了我的思维能力,使我敢於独立探讨,於1972年全国反外语之风甚嚣尘上时,竟敢冒天下之大不韪,私下认定没人问及的本事就是最需要的本事,於是一边在荒原劳动,一边自学英语,之後被发现挨批斗,被迫转入地下继续自学英语。结果真的不出所料,我赶上了举国外语热早班车,不但成功地走出荒野当了英语教师,又於1986年因敢於与老外游客对话,出其不意得到好心的老外资助,得以於1986年前往新西兰进修英语,成为华人出国史的一个传奇。回国後,成为青岛市唯一没上过大学的大学英语教师,此後成英语作家、周游世界的英语演讲人……由此可见,顽冥如我者,虽然没有高校文凭照样取得了可以告慰自己的些许成绩,看似有违常规,其实正是从小大量阅读、终生博览群书的必然结果。
  母亲偏爱阅读文学作品,手头总有多册名家着作。母亲在那儿入迷地看,不时还抹抹眼泪或者“格儿”笑出一声,我哪能不好奇,自是抢书来看,对此,母亲犹如对我做的一切事,不予干涉,任我所为,於是我很早就成了小说迷。
  上学时,常常听厌了那班庸师的唠叨而大着胆子低头偷看小说,空闲时间当然更不错过,回家後,除了和小夥伴唱歌跳舞还有些兴趣,其余时间则全都沉浸在小说里。後来,母亲所在的院校大多数人在镇反和反右中遭受冲击,没了父亲或父母双失的小夥伴作鸟兽散,我没了玩伴,更躲到书里求太平了。可以说,我几乎没接触到任何外界的风风雨雨,社会上的纷纷扰扰我基本充耳不闻,刀枪不入,自成一统,我行我素。这一点是害了我还是救了我?任君评说。
  有一点是肯定的,外国文学熏陶了我的性情,逐步建立了人道主义思维,因此一到新西兰就好像终於回了家,不用装假,不必求人,不必惧怕谁,人前皆本性,尽情自由呼吸,倒真是如鱼得水。
  母亲的自然育儿法之所以有成效,还在於母亲为人正直、豁达、有强烈社会责任感,是个好样板。母亲出身大宅门,偏偏不买富人的帐,生平第一篇作品就是描写家里长工不幸遭遇的。後来母亲於1927年加入共产党,从那以後始终为劳苦大众的疾苦而奋争卖命。
  但母亲有一条失误:她老人家的阅读面仅限於爱情小说,而且几乎全是西方的,这大约源於母亲上大学修的是外国文学。於是我青少年时期的阅读大都是西方爱情小说。西方十八世纪由法国为领军流行浪漫主义。那时的西方国家民生困苦,浪漫主义迎合了人们逃避现实寻求世外桃源的梦想,因此浪漫小说大行其道。作者们当然知道自己的故事是编来的,与现实脱节,不是真事,但对於一个不谙人世的少女,那些艺术高超、动人心弦的爱情故事却足以让我信以为真。
  其实外国文学也并不全是尽叙美好,只是我没看到。直到出国後我能看英语原着了,方知道夏绿蒂不仅写了《简爱》这类以花好月圆为结局的故事,更写了《神秘房客》等揭露女人受爱情诱惑、婚後备受男人虐待的作品。
  由於我所读之书无不对爱情大加歌颂与美化,我自然受蒙蔽了,真以为爱情是持久、排他、专一的,加之爱情都是不长眼睛的,这就注定我惨中偏颇的爱情说之毒,不止一次陷入以爱情为由的婚姻,遭受不幸。
  现实使我成长,在痛苦的催化下我终於有了透视人生的能力,明白爱情其实就是性吸引,与幸福无关,与和谐无关,与美满而持久的婚姻无关。爱情不是真爱,尊重才是爱的核心,单靠爱情架构的婚姻往往不幸或夭折,而和谐而持久的婚姻并非离了性吸引不可。
  理念正确了事情就好办了,至此,我才有了幸福美满的婚姻。
  不可否认,爱情是生命的华章,是情感的大宴,是幸福的最高境界。如果将人生比作皇冠,那麽爱情就是人生皇冠上的钻石。然而,如果说上天也自私,爱情便是出自上天唯一的自私之心。为使物种生生不息,造物主驱使人间男女神魂颠倒、唯上天意愿马首是瞻,相恋相交、代代繁衍、永不灭绝。然而,再健康的躯体也只能有限量地分泌性激素,因此爱情最多也就持续个三年两载而已,一旦性激素停止超常分泌,爱情也就结束了,双方感情只靠爱情就维系不下去了。
  自然式育儿的特点一是给孩子充足的爱和自由,二是用自己的良好美德影响孩子,基本不管束说教,还要供应书籍,书籍的面必须广泛,不但看红楼梦,还要看红楼梦书评;不但看林肯传记,也要看美国南北战争时期历史……仅此,即可开发出一个大脑发达可应百变的人格。

  温馨提示:在所有的问题中,“为什麽”是最难回答的问题,是对思考力的很大考验。建议家长多问孩子为什麽,培养孩子爱问为什麽和爱琢磨为什麽的习惯,这是启发孩子独立思维能力的捷径。

  问答录
  读者:姥姥,女儿喜欢穿妈妈的高跟鞋,不让她穿就哭闹撒泼,让她穿又怕她养成不良走路的习惯,该怎麽办呢?
  作者:差不多每个小女孩都有穿大人鞋的嗜好,不过这一嗜好要不了多久就会消失,家长只需要在一旁保护孩子走在平坦的家中地面,不要让她穿着高跟鞋下楼梯即可。不必担心会影响她的走路姿势,孩子很快就会玩腻了这个游戏,不可能影响走路姿势。
(责任编辑:新西兰 XinXiLan)
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