|
由於遭到教师和家长的强烈反对，政府有关扩大学校班级规模的立场有所动摇。 昨天早上，政府方面称小班变大班的政策并非板上钉钉的事情，总理John Key表示愿意聆听其他可替代方案。 Key在伦敦对纽西兰电台说：“我的观点是希望改进教学质量和提高整体教师水平。”当被问及是否有其他方法实现这一目标时，他说：“其他人也提供了意见，现在教育部长正在与工会进行讨论。” 教育部长办公室发言人称，她昨天早上已经会见了学校理事会代表，她今天还将会晤教育界的其他团体。 Key承认政府需要更好的向家长们沟通改革计划。“政府需要说服纽西兰人班级的大小需要适当调整，以换取更好的教学和实现更好的教学成果。” “现在没有很好说明的是，超过半数的学校实际上没有改变或者能获得更多的教师，只是特定学校、特定班级需要调整班级大小，或者有些学校在3年内可能会失去最多两名教师，多数情况下是只失去1名教师。” 工党党魁David Shearer昨天早上说，Key不能再继续采取袖手旁观的态度，应该告诉教育部长取消扩大班级的计划。 Shearer说：“Key应该列出改革後将变得更好的学校名单。自政策宣布以後，我所知道的学校没有一个说会增加教师的。”家长和教师们都已经明确表态，民意调查也显示80%的人反对这项政策。而且，国家党也没有说明将如何使用所谓节省的资金来提高教师水平。Shearer还指出，如果工党当政将改变这一政策。 到昨天下午，教育部长Hekia Parata最终宣布放弃教师学生比例的改革。她表示政府的让步是考虑到家长们对所提议变更的顾虑。她原来认为家长和教育界将接受相对温和的调整，但事实是家长和教师们都强烈反对。 Parata表示需要从此次改革事件中吸取教训，但她不认为这是教育部的错。未来所有学校将维持现状，教育部将继续关注如何提高学生的成绩。她本人对於担任教育部长一职充满热忱，将继续努力工作。 (责任编辑：新西兰 XinXiLan) |